Dnia 5 maja 2017 r. w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia z okazji 226 rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Aby upamiętnić ten doniosły fakt historyczny, uczniowie klasy IV pod kierunkiem wychowawczyni Pani Elżbiety Rędzio i pomocą Pani Eweliny Szumskiej przygotowali część artystyczną o najważniejszych faktach dotyczących tego wydarzenia.
   Uroczystość rozpoczęto wspólnym odśpiewaniem hymnu narodowego. Następnie, na tle okolicznościowej dekoracji, uczniowie zaprezentowali się w montażu słowno-muzycznym. Nie zabrakło patriotycznych pieśni i refleksyjnych wierszy, przybliżających najważniejsze postacie i wydarzenia z tamtego okresu.
  Patriotyczne apele rocznicowe są bardzo ważnym przedsięwzięciem, gdyż dzięki nim  dążymy do kształtowania wartości i postaw patriotycznych wśród młodego pokolenia.

 

         4 maja 2017 roku klasy IV-VI udały się do FlyParku w Rzeszowie. Tam – po krótkim szkoleniu prowadzonym przez instruktora – mogły oddać się wspaniałej zabawie. Bo szkoła to nie tylko siedzenie przez 45 minut w ławce... Ciekawe lekcje można przeprowadzać także w innych miejscach. Uczniowie we FlyParku korzystali z wielu atrakcji; zażywali kąpieli w dużym basenie z gąbkami, skakali na trampolinach, wykonywali akrobatyczne ćwiczenia na wielkiej poduszce. Mogli także spróbować swych sił na ściance wspinaczkowej.

         Taka lekcja podobała się wszystkim uczniom. Była także okazją do tego, aby uświadomić sobie, że komputer to nie wszystko. Ważne jest, aby spędzać czas w sposób aktywny. Ruch i zabawa z rówieśnikami są bezcenne.  

      20 kwietnia w sali widowiskowej GOK odbył się Gminny Konkurs Recytatorski pod tytułem „Humor w wierszach Juliana Tuwima i Jana Brzechwy”, organizowany przez Przedszkole Publiczne w Błażowej. Wzięły w nim udział błażowskie przedszkolaki oraz dzieci z oddziałów przedszkolnych z gminy Błażowa.  Oddział przedszkolny ze Szkoły Podstawowej z Piątkowej reprezentowały trzy uczennice:
- Oliwia Hus, która recytowała wiersz Jana Brzechwy ,,Żaba";
- Paulina Ziobro w wierszu  Jana Brzechwy ,,Kaczka Dziwaczka";
- Magdalena Szweter deklamująca wiersz  Juliana Tuwima ,,O Grzesiu kłamczuchu i jego cioci".
     Nasze uczennice w pięknych strojach wyrecytowały przygotowane wiersze. Młodym wykonawcom nie przeszkodziła żadna trema. Za uczestnictwo w konkursie dziewczynki  otrzymały pamiątkowy dyplom i książeczkę z wierszami.  Udział w konkursie był dla młodych artystów okazją do zaprezentowania swoich umiejętności aktorskich, a także oswajania się z występami na dużej scenie i przed większą publicznością. Uczennice do konkursu przygotowywała Pani Renata Kowalska. 

 

    21 marca 2017r. radośnie, a zarazem w atmosferze rywalizacji  w Szkole Podstawowej w Piątkowej obchodzono Pierwszy Dzień Wiosny.
  Tego dnia wszyscy uczniowie przyszli ubrani do szkoły w kolory tęczy. Pani Diana Flisak-opiekun samorządu uczniowskiego zorganizowała dla uczniów konkurs sprawdzający ich wiedzę z wielu dziedzin: matematyki, historii, geografii, przyrody, sportu, bajek i przysłów.
   Po obiedzie uczniowie kl. II-VI zgromadzili się przed salą, gdzie losowo podzieleni zostali na trzy drużyny. Każda grupa wylosowała dla siebie nazwę spośród następujących: Odlotowi agenci, Roześmiane trole i  Pogromcy smoków. Następnie zostały przedstawione uczestnikom zasady konkursu. Zespoły wybierały dla siebie dziedzinę z jakiej chcą odpowiadać i numer pytania, po czym jedna osoba z drużyny udzielała na nie odpowiedzi. Za każdą poprawną odpowiedź przydzielany był jeden punkt w postaci kolorowych symboli.
   Na ławce jury zasiadły 3 uczennice z przedszkola (Oliwka, Madzia i Paulinka), które pomagały Pani Dianie w przyklejaniu punktów. Pozostałe przedszkolaki  pełniły funkcję kibiców. Rywalizacja była zacięta, a emocje sięgały zenitu. Konkurs dobiegł końca w momencie wyczerpania się pytań.
   Po zliczeniu punktów, zostały przyznane następujące miejsca: I miejsce – Pogromcy smoków,  II miejsce – Odlotowi agenci,  III miejsce – Roześmiane trole.
    Po konkursie wszyscy uczniowie zgromadzili sie na boisku szkolnym, gdzie zostały spalone Marzanny wykonane przez chętnych  uczniów.
     Liczymy na to, że wiosna usłyszała wołania dzieci i bezzwłocznie rozgości się u nas na dobre.

    Każdy miś mały czy duży zawsze kojarzy się z ciepłem, radością i miłością, a także  beztroskim czasem dzieciństwa. Wiele razy był zapewne przyjacielem w zabawie, kompanem w podróży, lekarstwem na nocne koszmary. Zawsze wszystko można mu powiedzieć, wyściskać, przytulić.
    25 listopada 2016r. przedszkolaki z oddziału przedszkolnego z naszej szkoły świętowały Światowy Dzień Pluszowego Misia. Podczas zajęć dzieci poznały historie pluszowego misia, a także dowiedziały się, że ich ukochane pluszaki nie zawsze były takie mięciutkie i dało się do nich przytulać. Ponadto uczniowie odgadywali zagadki o misiach- bohaterach z książek, jak i filmów animowanych. Nie obyło się również bez zabaw, tańców i śpiewania piosenek. Na koniec pierwszej części zajęć, przedszkolaki wykonały misie z papierowych talerzyków. Po obiedzie, odpoczywając na dywanie i tuląc się w swoje ulubione przedszkolne pluszaki, wysłuchały słuchowiska ,, Złotowłosa i trzy misie".
   Na zakończenie dnia w przedszkolu, dzieci obejrzały film animowany ,,Miś Uszatek". Przed odejściem do domu, rozdane zostały uczniom  odznaki ,, Przyjaciel Pluszowego Misia". Dla przedszkolaków był to dzień pełen wrażeń. 

  W styczniu – 21 i 22 – obchodzimy Dzień Babci i Dzień Dziadka. Jak co roku, Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Piątkowej uczciła ten ważny dzień. Najpierw wszyscy uczniowie wykonali własnoręczne zaproszenia, które wręczyli swoim babciom i dziadkom. 3 lutego szkoła zapełniła się gośćmi. A uczniowie mieli okazję zaprezentować swoje talenty: aktorskie, taneczne, muzyczne, recytatorskie. Program, jaki zaprezentowali widzom był bardzo bogaty i urozmaicony. Każda klasa wystąpiła z programem, w którym oczywiście nie zabrakło serdecznych życzeń i podziękowań skierowanych do babć i dziadków za trud, jaki wkładają w wychowanie swych wnuków. Przedszkolaki w pięknych strojach, z wielkim wdziękiem zatańczyły krakowiaka. Uczniowie z klas I–III zaprezentowali swe recytatorskie zdolności deklamując wiersze, które przeplatane były piosenkami.
    Wielkim zainteresowaniem publiczności cieszyły się tak- że występy klas IV-VI. Uczniowie, przebrani za babcie i dziadków, przedstawili w nieco krzywym zwierciadle życie seniorów, ich codzienne dolegliwości, troski oraz radości. Wystąpili także w Szkolnej Familiadzie. To przedstawienie wywołało na twarzach dziadków wiele uśmiechów.
   Na zakończenie wystąpiła grupa teatralna działająca przy szkole, która przedstawiła bożonarodzeniowe widowisko zatytułowane „Po kolędzie”. Warto dodać, że uczniowie już wcześniej prezentowali te jasełka na Gminnym Konkursie „Kolędnicy-Wędrownicy”, który odbył się w grudniu 2016 roku w Błażowej. Piątkowska grupa teatralna zajęła II miejsce.
    Szkolne obchody Dnia Babci i Dziadka na stałe wpisały się do kalendarza imprez szkolnych. I dobrze, że takie imprezy się odbywają. Szkoła jest miejscem, które łączy pokolenia, podtrzymuje więzi. 

       W dniu 10 listopada 2016 roku pod honorowym patronatem Instytutu Pamięci Narodowej Oddział w Rzeszowie i Burmistrza Błażowej w Szkole Podstawowej im. Armii Krajowej w Błażowej Dolnej odbył się XII Festiwal Piosenki Patriotycznej i Wojskowej.
    Uczestnikami festiwalu byli uczniowie klas O-VI szkół podstawowych. Występy uczestników oceniane były w dwóch kategoriach wiekowych: 
I kategoria – klasy O-III
II kategoria – klasy IV-VI
W konkursie wzięło udział w I kategorii wiekowej: 11 zespołów i 1 duet. Natomiast w II kategorii wiekowej: 7 zespołów, 1 duet i 3 solistów. 
     Szkołę Podstawową w Piątkowej reprezentowały 3 uczennice z oddziału przedszkolnego, które pod opieką Pani Renaty Kowalskiej przygotowały piosenkę,,Serce w plecaku". W konkursie wzięły udział również uczennice z klasy III, których opiekunem był Pan Wojciech Kruczek. Zespół z Piątkowej zdobył wyróżnienie.Uczennicom oraz opiekunom gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

     W październiku wspominamy kilka ważnych wydarzeń związanych z osobą Karola Wojtyły – Jana Pawła II. Od 2000 roku obchodzimy corocznie Dzień Papieski. 16 października wspominamy rocznicę wybrania Polaka na stolicę Piotrową. A od 2011 roku Kościół obchodzi liturgiczne wspomnienie Jana Pawła II, które przypada 22 października. O tych wszystkich wydarzeniach pamiętają uczniowie i nauczyciele ze Szkoły Podstawowej w Piątkowej. Cieszy także fakt, że od września bieżącego piątkowska parafia posiada relikwie św. Jana Pawła II. Uczniowie i nauczyciele mogą radować się duchową obecnością swego patrona nie tylko w szkole, ale w całej parafii.
      9 października Szkoła Podstawowa w Piątkowej celebrowała XVI Dzień Papieski, któremu przyświecało hasło Jan Paweł II – Bądźcie świadkami miłosierdzia. Społeczność szkolna wraz z pocztem sztandarowym, rodzicami oraz mieszkańcami wsi zgromadziła się w piątkowskim kościele na uroczystej Eucharystii.
       Kolejnym ważnym wydarzeniem były obchody Dnia Patrona, które odbyły się 25 października. Dzień Patrona powiązany był z gminnym konkursem. Miał on na celu przybliżyć uczniom z innych szkół postać patrona piątkowskiej szkoły. Każda szkoła typowała trzech uczniów: do konkursu recytatorskiego, czytelniczego oraz konkursu z wiedzy o życiu Jana Pawła II.
       Przed rozpoczęciem konkursu piątkowscy uczniowie wystąpili z okolicznościową akademią, która nawiązywała do hasła XVI Dnia Papieskiego. Uczniowie przypomnieli, że każdy z nas powinien być świadkiem miłosierdzia. Wspomnieli także o ważnym wydarzeniu – Nadzwyczajnym Jubileuszu Miłosierdzia, który związany był z obchodzonym – od 8 grudnia 2015 r. do 20 listopada 2016 r. – Rokiem Miłosierdzia.
      Po akademii odbył się konkurs recytatorski, czytelniczy oraz z wiedzy o Janie Pawle II. Wszyscy uczniowie biorący udział w nim udział byli doskonale przygotowani. Konkursy miały na celu przybliżenie życia, działalności oraz bogactwa nauczania patrona piątkowskiej szkoły – Jana Pawła II. Zwycięzcom serdecznie gratulujemy

 

Mamy naszą szkołę
 i cieszmy się z tego,
 że patrona mamy
w niebie już świętego!
 

Janie Pawle II
bardzo Cię prosimy,
pomagaj nam w szkole,
kiedy się uczymy.

       Jeszcze nie tak dawno wszyscy uczniowie cieszyli się na myśl o nadchodzących wakacjach, snuli plany o wyjazdach i podróżach. Ale to, co dobre szybko się kończy. I jak co roku 1 września trzeba było powrócić do szkoły.
      Rozpoczęcie roku szkolnego w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Piątkowej miało podniosły i uroczysty charakter. Społeczność olna gościła bowiem biskupa pomocniczego diecezji przemyskiej ks. Stanisława Jamrozka. Wizyta tak zacnego gościa wiązała się z innym, równie ważnym wydarzeniem. Za przyczyną ks. proboszcza Stanisława Śliwy piątkowska parafia przyjęła relikwie św. Jana Pawła II. Fakt ten jest istotny nie tylko dla mieszkańców Piątkowej, ale przede wszystkim dla uczniów Szkoły Podstawowej, której od 1998 roku patronuje wielki Polak Jan Paweł II. Dzisiejszy świat potrzebuje autorytetów. A Jana Pawła II można z pewnością zaliczyć do grona osób, na których możemy się wzorować. Dlatego stała obecność relikwii patrona piątkowskiej szkoły raduje, ale też zobowiązuje do pięknego życia opartego na Dekalogu i Ewangelii. O takim życiu mówił podczas swojej homilii  ks. biskup Stanisław Jamrozek. Zachęcał także dzieci do rozwijania swoich talentów, solidnej nauki, posłuszeństwa wobec rodziców i wychowawców.
      Po uroczystej Eucharystii wszyscy goście, uczniowie, nauczyciele oraz rodzice udali się do szkoły, gdzie odbyła się akademia. Swoją obecnością na mszy świętej oraz szkolnej uroczystości inaugurującej nowy rok szkolny 2016/2017 zaszczycił nas Burmistrz Miasta i Gminy Błażowa – Jerzy Kocój. Po występie uczniów ks. biskup skierował do nich kilka słów. Wspominał swoje dzieciństwo spędzone w Malawie i gry piłką zwaną Zośką. Piątkowscy uczniowie otrzymali od swojego gościa zaproszenie do Przemyśla na najlepsze lody w Polsce. Ale żeby ta wizyta doszła do skutku uczniowie muszą przykładać się do nauki, czytać książki i trenować grę w piłkę. Wszyscy przyjęli to zaproszenie w radością. I obiecali solidnie przykładać się do swoich codziennych zajęć.
      W nowym roku szkolnym na każdego czekają obowiązki oraz wyzwania, które trzeba podjąć i wypełnić. Piątkowscy uczniowie mogą jednak liczyć na nieustanną pomoc, nie tylko rodziców, wychowawców czy nauczycieli.
Mogą i powinni liczyć na pomoc swojego patrona, który będąc w gronie świętych może im uprosić wiele potrzebnych łask.

 

    11 października 2015 roku obchodziliśmy XV Dzień Papieski, któremu przyświecało hasło „Jan Paweł II – Patron Rodziny”. Jak co roku, piątkowska szkoła, której patronem jest św. Jan Paweł II, aktywnie włączyła się w obchody tej uroczystości. Podczas zajęć lekcyjnych uczniowie i nauczyciele po chylali się nad hasłem Dnia Papieskiego. Rozmawiali na temat rodziny i jej znaczenia w życiu każdego człowieka. W swoim nauczaniu Jan Paweł II wiele uwagi poświęcał rodzinie. Nieustannie podkreślał, że to właśnie rodzina jest pierwszą, podstawową wspólnotą, w której człowiek przychodzi na świat i uczy się życia.
    Dla piątkowskiej szkoły XV Dzień Papieski był szczególnie ważną uroczystością. Połączony był bowiem z poświęceniem pamiątkowej tablicy ku czci św. Jana Pawła II, która została umieszczona na obelisku stojącym przed wejściem do szkoły. Impulsem do zorganizowania tej uroczystości było kilka ważnych rocznic związanych z patronem piątkowskiej szkoły. (95. rocznica urodzin, 10. rocznica śmierci, pierwsza rocznica kanonizacji.) Ponadto Sejm Rzeczypospolitej Polskiej ogłosił rok 2015 Rokiem św. Jana Pawła II
i tym samym zachęcił wszystkich Polaków do głębszego pochylenia się nad bogactwem nauczania papieża, który ,,przybył do Rzymu z dalekiego kraju”.
    11 października mieszkańcy Piątkowej, uczniowie i nauczyciele zgromadzili się pod szkołą, skąd pod znakami sztandarów (szkolnego i OSP) wyruszyli do kościoła parafialnego, gdzie razem z zaproszonymi gośćmi uczestniczyli w Eucharystii. Po mszy świętej piątkowscy uczniowie przedstawili montaż słowno – muzyczny, który swoją tematyką nawiązywał do hasła XV Dnia Papieskiego. Występ uczniów przeplatany był fragmentami wypowiedzi Ojca Świętego Jana Pawła II na temat rodziny, prawdy, miłości i modlitwy. Akademia była okazją do refleksji, zadumy. Przypomniała także najistotniejsze papieskie przesłanie o rodzinie: rodzina musi być silna Bogiem i otwarta na nowe życie. Jej celem i pierwszorzędnym zadaniem jest proces wychowania oparty na miłości oraz prawdzie. Tylko w taki sposób można ukształtować w młodych ludziach właściwe postawy moralne i wrażliwe serce. Pierwszymi wychowawcami są rodzice, którzy sami powinni troszczyć się o swój rozwój i duchowy wzrost. Rodzice są tak- że pierwszymi nauczycielami wiary. To właśnie oni muszą dbać o to, by ich dzieci pogłębiały więź z Bogiem, by dojrzewały w wierze. Występ uczniów zakończył się wspólną modlitwą za rodziny. Odmówiono także litanię do św. Jana Pawła II. Nie mogło także zabraknąć ulubionej pieśni patrona piątkowskiej szkoły – Barki.
    Po części artystycznej uczniowie, nauczyciele, zaproszeni goście oraz mieszkańcy Piątkowej udali się pod szkołę. Dyrektor szkoły Elżbieta Wyskiel przywitała wszystkich zgromadzonych. Poprosiła przedstawicieli (Ryszarda Wyskiela – radnego Rady Miejskiej, Ewę Pępek – przedstawicielkę Koła Gospodyń Wiejskich, Józefa Wilka – przedstawiciela Rady Parafialnej, Macieja Wyskiela – przewodniczącego szkoły, Jerzego Kocoja – burmistrza Błażowej, Adama Pępka – naczelnika OSP, Wojciecha Mochę – sołtysa wsi) o odsłonięcie pamiątkowej tablicy, na której widnieje napis: W hołdzie naszemu patronowi św. Janowi Pawłowi II – społeczność szkolna i mieszkańcy Piątkowej.
  Następnie ks. Marek Jurkiewicz poświęcił obelisk i tablicę, a delegacja uczniów złożyła pod obeliskiem wiązankę kwiatów. Posiadanie tak wielkiego patrona, jakim jest św. Jan Paweł II to zapewne powód do dumy i radości, ale nie tylko. To także wielkie, duchowe zobowiązanie. Społeczność szkolna oraz lokalna jest niejako zobligowana, by nieustannie sięgać do bogactwa nauczania św. Jana Pawła II i swoją życiową postawą budować mu żywy pomnik. Widzialnym symbolem tej duchowej budowy jest kamienny obelisk stojący pod piątkowską szkołą. Dla niektórych może to być tylko zwykły kamień. Ale należy pamiętać o tym, że kamień ma niezwykle bogatą symbolikę. Jest on symbolem m.in.: pamięci, wieczności i nieprzemijających, uniwersalnych wartości. Stawiając kamienny obelisk z pamiątkową tablicą Szkoła Podstawowa im. św. Jana Pawła II chce dać świadectwo wierności nauczaniu wielkiego Polaka i patrioty. Chcąc pozostawić widzialny znak dla przyszłych pokoleń Komitet Organizacyjny Obchodów XV Dnia Papieskiego poprosił o ty, by pod obeliskiem zakopać szczelnie zamkniętą tubę, w której znajduje się krótka notatka wyjaśniająca kiedy i z jakiej okazji postawiono pod szkołą kamień. Obok notatki znajdują się znamienne słowa, które mogą stać się cenną wskazówką dla tych, którzy będą żyć, kiedy nas już nie będzie: Pozostańcie wierni doświadczeniu pokoleń, które żyły na tej ziemi z Bogiem w sercu i z modlitwą na ustach. Zachowajcie jak skarb największy to, co było źródłem duchowej siły naszych ojców.

 

Ewelina Szumska,
Elżbieta Wyskiel
– dyrektor Szkoły Podstawowej
im. Jana Pawła II w Piątkowej

 

     Każda społeczność powinna być przygotowana na niespodziewane zagrożenie, dlatego należy przeprowadzać regularne ćwiczenia, aby umieć jak najszybciej opanować je i zlikwidować.
    W naszej gminie takie ćwiczenia odbywają się co dwa lata odpowiedzialny za ich przeprowadzenie jest pułkownik Józef Szczepański. W tym roku odbyły się 23 września w Piątkowej. Na całość składało się kilka epizodów. Ćwiczenia rozpoczęły się o godzinie 9:00 przywitaniem przybyłych gości, prezentacją gminy i miejscowości Piątkowa oraz przedstawieniem założeń do ćwiczeń. Następnie w miejscowej szkole odbyły się dwa wykłady na temat Terroryzmu (dr Paweł Łuczkowski) oraz Logistycznego zabezpieczenia procesu mobilizacyjnego (dr Henryk Olejarz).
    Po wykładach wszyscy uczestnicy udali się na plac przed szkołę, aby obserwować ewakuację szkoły podstawowej (pożar budynku). W epizodzie tym uczestniczyli nie tylko nauczyciele wraz z dziećmi, ale na miejsce przybyła Ochotnicza Straż Pożarna z Piątkowej, jednostka Państwowej Straży Pożarnej z Dynowa, policja oraz Zespół Pogotowia Ratunkowego.
   Pokaz ten był bardzo widowiskowy i realistyczny, użyto między innymi świec dymnych, strażacy rozwinęli linie gaśnicze wchodząc do budynku po drabinie.
   Kolejny epizod na placu przed szkołą odbył się w wykonaniu Zespołu Pogotowia Ratunkowego, a tematem było udzielanie pierwszej pomocy – masaż serca i sztuczne oddychanie.
    Mogliśmy obejrzeć pokaz ratowania człowieka przez profesjonalistów, którzy na co dzień się tym zajmują.
    Ostatni epizod ćwiczeń polegał na pokazie praktycznego usuwania skażenia terenu. Akcję przeprowadziła jednostka z Państwowej Straży Pożarnej z Rzeszowa samochodem ratownictwa chemicznego. Strażacy pokazali sprzęt ochrony osobistej, czyli specjalistyczne kombinezony, sprzęt do uszczelniania cystern oraz postępowanie ratowników przy zagrożeniu wybuchem niebezpiecznych materiałów. Po skończonym pokazie nastąpiło podsumowanie ćwiczeń.
   Ćwiczenia przebiegły bardzo sprawnie, uczestnicy ćwiczeń dowiedzieli się nowych rzeczy, poszerzyli swoją wiedzę o nowe zagadnienia, czy też przypomnieli sobie zasady postępowania w sytuacjach zagrożenia. Myślę, że dzieci, które także brały udział, nauczyły się chociażby zasad postępowania w razie zagrożenia pożarem, Z dużym zainteresowanie młodzież obserwowała udzielanie pierwszej pomocy.
   Uczestniczenie w tego rodzaju ćwiczeniach przynosi wszystkim wymierne korzyści, dlatego myślę, że za dwa lata spotkamy się na ćwiczeniach w kolejnej miejscowości naszej gminy.

Maciej Pałac Komendant miejsko-gminny OSP

   16 września 2015 roku o godz. 11.00 klasy IV-VI ze Szko- ły Podstawowej im. Jana Pawła II w Piątkowej wybrały się na pieszą wędrówkę do leśniczówki. Wszyscy szli nową, asfaltową drogą. Wędrówka była połączona z ogniskiem i wspólnymi zabawami.
    Na początku zatrzymaliśmy się przy sklepie. Później, po przejściu na drugą stronę jezdni, minęliśmy dom naszego kolegi Maćka, który pobiegł do domu po zapałki.
    Podczas wędrowania nasza pani robiła zdjęcia. Szliśmy różnym tempem. Pierwszy postój był koło kapliczki przy rozjeździe dróg. Ola i Monika szły szybciej, wyprzedziły innych. A gdy dotarły na miejsce, postanowiły zacząć zbierać suche patyki na rozpalenie ogniska.              
   Kiedy wszyscy byli już na miejscu, to wtedy zaczęliśmy rozpalać ogień. Oczywiście, najpierw trzeba było przynieść więcej drewna. Mieliśmy mały problem z rozpaleniem ogniska, ale po 2-3 minutach udało się. Panie opiekunki cały czas czuwały nad naszym bezpieczeństwem. Wszyscy położyli kieł- baski na kratę wiszącą nad paleniskiem. W pewnym momencie ognisko tak się rozpaliło, że nasz ,,obiad” zaczął się przypalać. Ratowaliśmy go, jak się dało. Było przy tym dużo śmiechu. Po pewnym czasie wszystko było gotowe. Można było zasiadać do stołu i jeść.
    Gdy dziewczyny zjadły, poszły do koni. A chłopcy zajęli się gaszeniem ogniska. Później wszyscy rozmawiali i bawili się. Gdy nadszedł czas powrotu, postanowiliśmy podzielić się na dwie grupy. Jedna grupa poszła z panią Elą inną, krótszą drogą, a druga grupa z panią Eweliną wybrała nieco dłuższy szlak powrotny.
    Moim zdaniem ta wycieczka była fajna i ciekawa. Bawiłam się świetnie. Powinniśmy częściej robić takie wyprawy. W ten sposób możemy miło spędzić czas.

Aleksandra Drewniak,
kl. IV Szkoły Podstawowej
im. Jana Pawła II w Piątkowej.

 

   W ubiegłym roku szkolnym Ministerstwo Edukacji Narodowej zainaugurowało Rok Szkoły w Ruchu. Jego celem była promocja aktywnego trybu życia, kształtowanie prawidłowych nawyków u dzieci oraz podejmowanie działań na rzecz ich bezpieczeństwa. Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Piątkowej realizowała założenia MEN, które chciało, aby uczniowie uświadomili sobie, że aktywny tryb życia umożliwia osiągnięcie życiowych sukcesów oraz pozwala zwiększyć wiarę w siebie i we własne możliwości. Wychowawcy i nauczyciele kładli szczególny nacisk na aktywność fizyczną. Zachęcali uczniów do jak najczęstszego przebywania na świeżym powietrzu oraz regularnego wysiłku w czasie wolnym od nauki. Uprawianie sportu i prowadzenie aktywnego trybu życia jest istotną częścią rozwoju młodego człowieka. Wiadomo przecież, że w zdrowym ciele mieszka zdrowy duch. Aktywność fizyczna pozytywnie wpływa na wszystkie sfery człowieka. Rok Szkoły w Ruchu zakończył się w 2014 roku, ale piątkowscy uczniowie nadal realizują założenia MEN. Cieszy fakt, że udało się wykształcić w młodych ludziach nawyk spędzania wolnego czasu w sposób aktywny. Realizując cele Roku Szkoły w Ruchu nauczyciele ze Szkoły Podstawowej w Piątkowej podjęli szereg różnorakich działań, które były także realizowane w minionym roku szkolnym 2014/2015. Uczniowie uczestniczyli w wielu pieszych rajdach po okolicy. Udało się także zorganizować wycieczkę rowerową oraz jednodniowy wypad w Bieszczady. Takie wyjścia i wyjazdy były zazwyczaj połączone z paleniem ogniska, wspólnym śpiewem, zabawami, konkursami (np. z okazji Dnia Ziemi, Dnia Lasu itp.). Uczniowie spędzali czas w miłej atmosferze, mogli się lepiej poznać i zintegrować, a co najważniejsze przebywali na świeżym powietrzu, poznawali jesienne, zimowe i wiosenne uroki swojej najbliższej okolicy, która, jak się okazało, kryje w sobie wiele cennych skarbów. Niektórzy (np. wytrawni grzybiarze) wracali z pieszych wędrówek z garściami pełnymi prawdziwków, borowików itp.
   Założenia Roku Szkoły w Ruchu realizowane w piątkowskiej szkole pozwoliły uczniom uświadomić sobie, że nasza tzw. mała ojczyna jest miejscem niezwykle pięknym. Piesze wędrówki nie tylko odciągnęły młodych ludzi od gier komputerowych, ale także uwrażliwiły na sprawy związane z ekologią i ochroną środowiska. Uczestnicy wypraw nie zniechęcali się nawet minusowymi temperaturami i chętnie wyruszyli na pieszy rajd podczas ferii szkolnych. Największą satysfakcją dla nauczycieli, a zarazem dowodem, że Rok Szkoły w Ruchu to dobra inicjatywa, było to, że uczniowie sami dopominali się o piesze wędrówki, podjęli się ich organizacji.
   Należy z całą pewnością stwierdzić, że cele Roku Szkoły w Ruchu zostały zrealizowane. Uczniowie wyrobili w sobie nawyk spędzania wolnego czasu w sposób aktywny, na świeżym powietrzu.

 

   Edukacja patriotyczna stanowi bardzo ważną część szkolnego programu nauczania. Kształtowanie postaw patriotycznych służy identyfikacji narodowej i kulturowej. Przygotowuje do życia w społeczeństwie, pomaga młodym ludziom – uczniom stawać się patriotami i uczy ich szacunku do tego, co ojczyste, rodzime. O ojczyźnie w szczególny sposób pamiętamy w listopadzie, kiedy obchodzimy Święto Niepodległości i wspominamy tych wszystkich, którzy polegli za wolną Polskę.
   Podczas godzin wychowawczych rozmawiamy o tym, czym jest patriotyzm, czym się przejawia miłość do własnego kraju, jak współczesne pokolenie może służyć ojczyźnie itp. Podczas takich dyskusji uczniowie dochodzą do różnych ciekawych wniosków. Dziś nie musimy ponosić tak wielkich ofiar, jak to czynili nasi przodkowie. Nie musimy walczyć, by żyć w niepodległym kraju. Ale możemy przyczyniać się do jego rozwoju i wzrostu. Czynimy to przede wszystkim w przestrzeni swojej tzw. małej ojczyzny. Ale dbając o swoje lokalne środowisko dbamy równocześnie o całą Polskę. Według uczniów służba ojczyźnie polega m.in.: na uczciwym wypełnianiu swoich obowiązków, posługiwaniu się piękną polszczyzną, a co za tym idzie, wyeliminowaniu ze swojej mowy wszelkich wulgaryzmów. Ważne jest także, by rozwijać swoje talenty i umiejętności, solidnie się uczyć, poznawać historię własnego kraju, jej przeszłość, narodowych bohaterów itp.
   W ramach zajęć z edukacji regionalnej i patriotycznej uczniowie (kl. III – VI) ze Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II wyjechali na jednodniową wycieczkę, która odbyła się w listopadzie 2014 r. Jej głównym celem było przybliżenie historii naszej małej ojczyzny. Pierwszym punktem wycieczki była wizyta w Szkole im. Armii Krajowej w Błażowej Dolnej.
    Uczniowie mogli zwiedzić wystawę, która przedstawiała nasze symbole narodowe. Oglądnięcie wystawy było doskonałą okazją, by przypomnieć sobie najważniejsze wydarzenia z historii Polski. Dzięki uprzejmości dyrektora Janusza Maciołka piątkowscy uczniowie mogli również zwiedzić Szkolną Izbę Pamięci Narodowej. Tam poznali sylwetki niektórych żołnierzy Armii Krajowej pochodzących z Błażowej i okolic. Zapoznali się z życiorysem księdza Michała Pilipca, wikariusza parafii Błażowa, który w czasie II wojny światowej pełnił funkcję kapelana Rzeszowskiego Obwodu AK. Brał także udział w akcji Burza. Kolejnym punktem wycieczki była wizyta w Muzeum Techniki i Militariów w Rzeszowie, która okazała się niezwykle ciekawa. Uczniowie – oglądając eksponaty – mogli odbyć podróż w czasie i oczami wyobraźni zobaczyć fragment przeszłości.
    Muzeum posiada zbiory w postaci odrestaurowanych zabytkowych samochodów i motocykli z lat 50-tych XX. Posiada także bogate zbiory sprzętu gospodarstwa domowego i RTV z połowy XX wieku, takie jak: radioodbiorniki gramofony, żelazka, pralki itp. Znaczącą część eksponatów stanowią militaria, w tym pokaźne kolekcje sprzętu i wyposażenia wojskowego oraz ryngrafów i wojskowych monet pamiątkowych. Po wizycie w Muzeum Techniki i Militariów uczniowie wybrali się na spacer po rzeszowskich ulicach.
    Uwieńczeniem jesiennej przechadzki była chwila zadumy pod pomnikiem pułkownika Leopolda Lisa Kuli. Tam uczniowie zapoznali się z życiem i działalnością tego bohatera, który poświęcił swoje młode życie walcząc o wolność Polski. Ostatnim programem wycieczki było obejrzenie (w rzeszowskim Multikinie) filmu pt. Bella i Sebastian.

 

     Koniec roku szkolnego to czas intensywnej pracy, poprawiania ocen, różnych bilansów, zestawień i podsumowań. Ale nie tylko. To także czas wycieczek szkolnych, które są ważną częścią procesu dydaktyczno – wychowawczego. Wycieczka uatrakcyjnia i urozmaica proces nauczania, a pobyt na niej sprzyja uczeniu się przez odkrywanie, przeżywanie i działanie. Podczas wyjazdu uczniowie mogą w praktyce wykorzystać wiedzę teoretyczną przyswajaną na lekcjach w szkole. Dzięki wycieczkom lepiej poznają swoją ojczyznę i jej kulturowe dziedzictwo. Uczą się historii, poznają wiele ciekawostek, legend o miejscach, które zwiedzają. Wracają do domu i szkoły bogatsi o nowe doświadczenia. Uświadamiają sobie, że aktywna forma wypoczynku nigdy nie jest czasem zmarnowanym, a podróże kształcą i pomagają patrzeć na życie z odrobiną dystansu. Uczeń wyjeżdżając na wycieczkę ,,wychodzi” poza swoje środowisko. Może spojrzeć na wszystko z innej perspektywy.
      26 maja 2014 roku uczniowie klas IV-VI ze Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Piątkowej wraz z opiekunami wybrali się na wycieczkę przyrodniczo-krajoznawczą w Bieszczady. Przed wyjazdem poznali legendę o tym, jak powstało to pasmo górskie i dlaczego nosi taką nazwę. Jedna z legend mówi, że pewien chłop nie chcąc odrabiać pańszczyzny uciekł od swego pana i ukrył się w górach. Zaczął kopać kryjówkę, z której niespodziewanie wyskoczył Bies i buchnął czad. Przezorny chłop szybko związał Biesa i nakazał swej żonie, by go pilnowała. A gdy zajrzał do kryjówki, ogromnie się przeraził, bo okazało się, że dokopał się do piekła. Chłop nie chcąc, by się zło rozprzestrzeniło, zasypał dół, a całe to miejsce otoczył wokoło drogą. Złapany Bies przez wiele lat pracował dla chłopa. Ludzie coś przeczuwali i bali się wejść na usypaną na kształt obwodnicy ziemię. Dlatego też nazywano ich Bojkami. Sąsiedzi zazdrościli chłopu i mówili: ,,Temu to dobrze, bo Bies z Czadów na niego pracuje”. Z czasem to miejsce Bies z Czadami nazwano Bieszczadami.
     Uczniowie oprócz legendy poznali także bardziej ,,naukową” wersję powstania Bieszczad, którą przedstawiła im pani przewodniczka Józefa Ślemp. Prawdopodobnie Bieszczady wzięły się od nazwy Beschad, która zachowała się w węgierskich dokumentach z 1269 roku. Pierwszym punktem wycieczki był przyjazd do Wetliny, skąd uczniowie wyruszyli na Połoninę Wetlińską. Najpierw wszyscy przeszli przez symboliczną bramę, na której widniały słowa poety Jerzego Harasymowicza, który wiele czasu spędził na górskich wędrówkach. Góry były dla niego natchnieniem. O nich pisał w swoich wierszach. Dlatego też nikogo nie zdziwił napis na bramie: ,,W górach jest wszystko, co kocham i wszystkie wiersze są w bukach. Zawsze kiedy do nich powracam, biorą mnie klony za wnuka”. Po śmierci poety (1999 r.) jego prochy zostały rozsypane na połoninach, gdyż takie było życzenie J. Harasymowicza. Podczas wspinaczki uczniowie mogli podziwiać piękno i urok bieszczadzkiej przyrody, leśnych strumyków. Można też było usłyszeć śpiew ptaków i odczuć zapach czosnku niedźwiedziego. Pogoda dopisała, więc ze szczytu Połoniny Wetlińskiej rozciągała się niezwykła panorama Bieszczad. Widok ten był nagrodą dla najbardziej utrudzonych wspinaczką. Następnym punktem wycieczki – po zejściu z góry – był przejazd do Soliny i zwiedzanie wnętrza zapory. Najpierw uczniowie obejrzeli film pt. Jak to się robi?, który przybliżył im historię powstania i budowy zapory w Solinie. Był też dobrą okazją, by zdobyć nowe wiadomości na temat energii odnawialnej. Później wraz z panem przewodnikiem – pracownikiem elektrowni wszyscy udali się do wnętrza zapory. Trasa wycieczki prowadziła poprzez halę produkcyjną, halę maszyn, galerię nr 1 i nr 2. Galeria nr 1 znajdowała się 5 metrów poniżej poziomu dna Jeziora Solińskiego. W miejscu tym odwiedzający poznali zasady wznoszenia poszczególnych sekcji, instalacji urządzeń kontrolno-pomiarowych zapory oraz sposoby uszczelniania podłoża. Następnym etapem wycieczki była galeria nr 2. Można tam było zobaczyć kolejną ciekawostkę zapory solińskiej – jedną z 28 szczelin pomiędzy najwyższymi sekcjami zapory tzw. „fugę oszczędnościową”. Wizyta we wnętrzu zapory była bardzo ciekawa i pouczająca, a wyjazd w Bieszczady pozwolił uczniom poznać nieco bliżej swoją ,,małą ojczyznę” oraz jej przyrodnicze i kulturowe bogactwo.