STANDARDY OCHRONY MAŁOLETNICH  PRZED PRZEMOCĄ

W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. JANA PAWŁA II W PIĄTKOWEJ.

 

 

Podstawa prawna:

- Ustawa z 28 lipca 2023 r. o zmianie ustawy – Kodeks rodzinny i opiekuńczy oraz niektórych innych ustaw (Dz.U. 2023, poz. 1606).

- Konwencja o Prawach Dziecka (Dz.U. 1991).

- Ustawa z dnia 13 maja 2016 r. o przeciwdziałaniu zagrożeniom przestępczością na tle seksualnym - o przeciwdziałaniu zagrożeniom przestępczością na tle seksualnym i ochronie małoletnich (Dz.U. 2016 poz. 862, (Dz.U. z 2023 r. poz. 1304 ze zm.) – art. 22c, art. 22b zmieniona forma od 15 lutego 2024 - Dz. U. z 2023 r. poz. 1606).

- Rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych) (Dz.U. UE. L. z 2016 r. Nr 119, str. 1 ze zm.).

- Ustawa z 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (tekst jedn.: Dz.U. z 2023 r. poz. 900 ze zm.) – art. 2 pkt 1–8, art. 99 pkt 4, art. 26.

- Ustawa z 6 czerwca 1997 r. Kodeks karny (tekst jedn.: Dz.U. z 2022 r. poz. 1138 ze zm.) - art. 266 § 1 i 2.

- Statut szkoły.

.

 

Rozdział I

 

§1

Istota wprowadzenia Standardów Ochrony Małoletnich przed Przemocą

 

1. Wprowadza się Standardy Ochrony Małoletnich  przed Przemocą, zwane dalej Standardami Ochrony,

2. Standardy ochrony stanowią spis reguł, zasad i praktyk gwarantujących bezpieczeństwo małoletnich uczęszczających Szkoły Podstawowej w Piątkowej w tym zapobieganiu krzywdzeniu ze strony pracowników, praktykantów, instruktorów, wolontariuszy i rówieśników.

3. Standardy ochrony regulują również działanie na krzywdzenie małoletniego w domu lub środowisku domowym poprzez odpowiednie reagowanie na podejrzenie zaistnienia przemocy.

 

§2

Szkoła chroni  uczniów w szczególności przed następującymi objawami przemocy:

 

1. Przemoc fizyczna:

popychanie, odpychanie, policzkowanie, szczypanie, opluwanie, bicie, rzucanie przedmiotami, duszenie, porzucanie w niebezpiecznej okolicy, pozbawianie opieki, nieudzielenie koniecznej pomocy.

 

2. Przemoc psychiczna:

wyśmiewanie, w tym również poglądów, religii, pochodzenia, brak zainteresowania, brak szacunku, ciągła krytyka, domaganie się bezwzględnego posłuszeństwa, stosowanie gróźb

i szantażu, zwłaszcza szantażu z uczynieniem krzywdy, zabójstwem lub samobójstwem, poniżanie, wyzywanie, niekorzystne, ośmieszające porównywanie, upokarzanie, zawstydzanie, izolowanie społeczne.

 

3. Przemoc seksualna:

wymuszanie pożycia seksualnego, wymuszanie nieakceptowanego, dwuznacznego dotyku i praktyk seksualnych, zmuszanie do praktyk seksualnych z osobami trzecimi, zmuszanie do oglądania pornografii i zachowań z tym związanych, zmuszanie do prostytuowania, sadyzm.

 

4. Przemoc ekonomiczna:

brak zaspokojenia podstawowych, materialnych potrzeb małoletniego w rodzinie, okradanie z rzeczy, pieniędzy, odbieranie zarobionych pieniędzy własną pracą dziecka, zmuszanie do podjęcia pracy.

 

5. Cyberprzemoc:

przemoc z pomocą urządzeń elektronicznych w internecie, sms, mms, social mediach – nękanie, zastraszanie, izolowanie, wyśmiewanie, wrogie wypowiadanie się na temat danej osoby lub grupy osób, zamieszczanie niecenzuralnych komentarzy, publikowanie ośmieszających zdjęć, filmów, podszywanie się pod inne osoby, przesyłanie prywatnych zdjęć innym osobom, tworzenie zdjęć lub materiałów kompromitujących, włamywanie się na konta społecznościowe, pocztę elektroniczna (email) danej osoby, „zasypywanie” komentarzami, wiadomościami, narażanie na kontakt z nieakceptowalnymi treściami, nieadekwatnymi do wieku i rozwoju.

 

6. Przemoc rówieśnicza:

szkoła podejmuje się działania niwelujące i likwidujące możliwość szkolnych rozbojów, wymuszeń rówieśniczych polegających na odbieraniu z użyciem siły fizycznej bądź presji psychicznej – kwot pieniężnych, wartościowych przedmiotów (np. telefonów komórkowych, słuchawek) lub zmuszania do niechcianych zachowań.

 

 

Rozdział II

 

 Standard  I 

 

§3

Polityka Ochrony Małoletnich  przed Przemocą

 

1. Polityka Ochrony stosowana jest poprzez podejmowanie działań administracyjnych, organizacyjnych, prawnych i dyscyplinarnych zarówno w sprawach gdy szkoła uzyska informację, że małoletni jest lub może być krzywdzony na terenie szkoły i w czasie zajęć przez nią organizowanych, jak też w sytuacji gdy szkoła uzyska informację, że uczeń został dotknięty przemocą domową lub w bliskim środowisku.

 

2. Szkoła zwraca uwagę na symptomy przemocy domowej lub w środowisku małoletniego stosowanej przez członka rodziny lub osoby zaprzyjaźnione, przemocy w postaci naruszenia nietykalności cielesnej lub działań powodujących cierpienia psychiczne.

 

3. Realizacja Polityki realizowania Standardów Ochrony uwzględnia również ochronę danych osobowych i wizerunku dziecka, w zgodzie z przepisami RODO.

 

4. Rekrutacja pracowników zgodnie z §4 niniejszych Standardów.

 

5. Wszyscy pracownicy przygotowani są do edukowania małoletnich oraz rodziców/opiekunów prawnych w zakresie ochrony małoletnich przed przemocą.

 

6. Polityka określa:

 

1. Zasady bezpiecznej rekrutacji personelu  - §4
2. Zasady bezpiecznych relacji: personel-małoletni - §4
3. Relacji małoletni-małoletni.§8, ust. 5
4. Sposób reagowania w przypadku podejrzenia doświadczania krzywdzenia lub krzywdzenia małoletniego oraz rejestr interwencji - §5
5. Zasady bezpiecznego korzystania z Internetu, mediów społecznościowych oraz wszelkich innych środków elektronicznych, w tym z możliwością rejestrowania, utrwalania wizerunku - §8, pkt 6
6. Zasady ochrony wizerunku i danych osobowych małoletnich - §8, pkt 7
7. Standardy Ochrony przed ich zatwierdzeniem podlegają opinii Rady Rodziców w Szkole Podstawowej w Piątkowej.

 

 

ROZDZIAŁ III

 

Standard II

 

§4

Personel

 

1. Rekrutacja pracowników:

Wszyscy nowo zatrudniani pracownicy oraz wolontariusze, stażyści, praktykanci sprawdzani są pod kątem niekaralności za przestępstwa z użyciem przemocy nad małoletnim, w tym przemocy seksualnej.

 

1. Informacje określone w ust.4 dyrektor szkoły pozyskuje z Rejestru Przestępstw na tle seksualnym.

 

2. W przypadku nauczycieli dodatkowo dyrektor zasięga informacji z Centralnego Rejestru Orzeczeń Dyscyplinarnych. Nauczyciele składają dodatkowo zaświadczenie z Krajowego Rejestru Karnego.

 

3. Zatrudniani pracownicy, także zatrudnieni od dnia 01.09.2024 r., którzy pracowali za granicą podlegają sprawdzeniu pod kątem niekaralności za przestępstwa z użyciem przemocy nad małoletnimi, w tym przemocy seksualnej.

 

1. W celu realizacji zapisu ww. punktu dyrektor szkoły zasięga informacji z rejestru danego kraju, w którym pracowali przed podjęciem pracy w Polsce.

 

2. W przypadku, gdy uzyskanie danych nie jest możliwe, ww. pracownicy składają stosowne oświadczenie, że nie byli karani za przestępstwo z użyciem przemocy wobec małoletnich, w tym przemocy seksualnej oraz, że nie toczy się przeciwko nim postepowanie karne. Oświadczenie składane jest pod rygorem odpowiedzialności karnej za złożenie nieprawdziwego oświadczenia.

 

3. Oświadczenia o niekaralności przyjmuje się w sytuacjach, gdy prawo nie daje możliwości uzyskania informacji w inny sposób (informacja z Rejestru Przestępców na Tle Seksualnym, informacja z sądu lub zaświadczenie, itp.).

 

4. Informacje o niekaralności w zakresie przestępstw z użyciem wobec małoletniego przemocy, w tym przemocy seksualnej oraz inne informacje dotyczące niekaralności przechowywane są w teczce akt osobowych pracownika.

 

 

 

2. Zasady bezpiecznych relacji personelu (wszystkich pracowników) z małoletnimi, wskazujące, jakie zachowania wobec małoletnich są niedozwolone, a jakie pożądane. Złamanie zasad jest podstawą odpowiedzialności dyscyplinarnej lub karnej.

 

1. Zachowania wskazane:

1. Przyjazne, akceptujące, przejrzyste nastawienie do dzieci, wykluczające jakiekolwiek formy dyskryminacji czy też uprzedzeń związanych, min. z pochodzeniem, rasą, wyznaniem, poglądami, zaangażowaniem, zdolnościami, specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

 

2. Przestrzeganie przepisów prawa, w tym prawa wewnątrzszkolnego, min.: statutu, arkusza organizacyjnego, regulaminu pracy, kodeksu etyki, procedur bezpieczeństwa, planu pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej, planu profilaktyczno-wychowawczego, itp. - utrzymywanie wizerunku szkoły, jako miejsca bezpiecznego dla ucznia oraz ciągłe budowanie i podnoszenie autorytetu  nauczyciela i obsługi.

 

3. Zachowywanie pożądanego dystansu w kontaktach z  małoletnim , zarówno fizycznego, jak i psychicznego.

 

4. Zwracanie uwagi na symptomy zachowania się ucznia wskazujące na to, że może być ofiarą przemocy w jakiejkolwiek formie – podejmowanie działań wg określonej w Standardach Ochrony procedury.

 

5. Szacunek dla rodziców/opiekunów prawnych małoletniego, wspieranie ich w wychowaniu oraz udzielanie informacji na temat rozwoju małoletniego, szczególnie w sytuacjach , gdy zachodzi podejrzenie, iż mogło ono być ofiarą jakiejkolwiek formy przemocy.

 

6. Edukowanie rodziców/opiekunów, w tym w zakresie praw dziecka określonych w zapisach Międzynarodowej Konwencji o Prawach Dziecka oraz zapisów powoływanej na wstępie ustawy- Ustawy z 28 lipca 2023 r. o zmianie ustawy – Kodeks rodzinny i opiekuńczy oraz niektórych innych ustaw.

 

7. Formami komunikacji z małoletnimi i ich rodzicami lub opiekunami są kanały służbowe (e-mail, telefon służbowy, dziennik elektroniczny, ).

 

2. Zachowania niedozwolone:

1. Wszelkie przeciwstawne wymienionym w §4, ust. 1, pkt 1, lit.a-g.

 

2. Zachowania mogące być traktowane jako prowokacyjne seksualnie: dotykanie w sposób niepożądany, wywołujący zażenowanie,  tworzenie „tajemnic”, swobodne rozmowy na tematy seksualne.
3. Niedozwolone jest nawiązywanie z małoletnim jakichkolwiek relacji romantycznych lub seksualnych, lub mogących zostać uznane za posiadające takie cechy. Obejmuje to także seksualne komentarze, żarty, gesty oraz udostępnianie małoletnim treści erotycznych i pornograficznych

 

4. Zachowania wynikające z braku opanowania emocjonalnego i utraty cierpliwości, z braku zainteresowania dla postępów rozwojowych, edukacyjnych małoletniego, lekceważeniem tych postępów lub stosowaniem przemocy fizycznej.

 

5. Zachowania lekceważące zainteresowanie oraz prawo  rodziców/opiekunów prawnych do informacji na temat postępów ucznia we wszystkich obszarach edukacyjnych, wychowawczych, opiekuńczych

 

6. Niedozwolone jest  utrwalanie wizerunku małoletniego dla celów prywatnych poprzez filmowanie, nagrywanie głosu, fotografowanie, w tym także  umożliwianie utrwalenia lub przekazywanie  wizerunków małoletnich osobom trzecim. Wyjątek stanowi utrwalanie wizerunku na potrzeby szkoły, na podstawie zgody udzielonej rodziców/ prawnych opiekunów.

 

7. Niedozwolone jest proponowanie małoletnim alkoholu, wyrobów tytoniowych, papierosów elektronicznych,  nielegalnych substancji, jak również używanie ich w obecności małoletnich.

 

8. Niedozwolone jest nawiązywanie kontaktów z małoletnimi uczęszczającymi do szkoły poprzez przyjmowanie bądź wysyłanie zaproszeń w mediach społecznościowych.

 

1. Niedozwolone jest  utrzymywanie kontaktów towarzyskich z małoletnimi uczęszczającymi do szkoły za pośrednictwem szeroko rozumianych sieci komputerowych i zewnętrznych aplikacji.

 

10. Zachowania mogące świadczyć o braku znajomości aktualnych przepisów prawa oświatowego, a szczególnie statutu szkoły, w tym przepisów dotyczących oceniania, procedur bezpieczeństwa, regulaminów, przepisów BHP, Konwencji Praw Dziecka.

 

 

Rozdział IV

 

Standard III

 

§5

Procedury

 

 

1. Wszelkie informacje o krzywdzeniu małoletniego lub podejrzeniu takiego krzywdzenia z użyciem przemocy w jakiejkolwiek formie, w tym przemocy domowej lub w bliskim środowisku pracownik przekazuje bez zbędnej zwłoki dyrektorowi szkoły.

 

2. Dyrektor podejmuje decyzję o nadaniu sprawie stosownego biegu poprzez rozwiązanie przypadku przemocy na terenie szkoły lub zawiadomieniu o sprawie odpowiednich organów, takich jak:  sąd rodzinny – wgląd w sytuację rodzinną, policja, prokuratura, MOPS, Zespół Interdyscyplinarny działający w ramach procedury „Niebieskiej Karty”.

 

3. Wszyscy pracownicy zostaną przeszkoleni, przez osobę upoważnioną przez dyrektora lub edukatora akredytowanej placówki doskonalenia, w zakresie standardów ochrony małoletnich przed przemocą, w tym rozpoznawania stosowania przemocy, edukowania małoletnich oraz rodziców/ opiekunów prawnych oraz procedury „Niebieskiej Karty” określonej Rozporządzeniem Rady ministrów z dnia 13 września 2011 r. w sprawie procedury „niebieskiej karty”: oraz wzorów jej formularzy (Dz.U. 209, poz. 1245); w zakresie rozpoznawania symptomów krzywdzenia dzieci; procedur  zgłaszania informacji o możliwym krzywdzeniu dziecka oraz interwencji i  odpowiedzialności prawnej pracowników zobowiązanych do podejmowania interwencji.

 

4. Zapisy Standardów Ochrony Małoletnich  przed Przemocą zostaną omówione na spotkaniach informacyjnych dla rodziców/opiekunów prawnych.

 

5. Szkoła przekazuje materiały edukacyjne dla dzieci i rodziców w sprawie możliwości uzyskania pomocy w trudnej sytuacji.

 

6. Standardy Ochrony podlegają publikacji na stronie internetowej szkoły, oraz dostępne są na stronie szkoły i  bibliotece szklonej.

 

7. Standard Polityka Ochrony przed Przemocą stosuje się w szkole w korelacji z zapisami Statutu Szkoły Podstawowej w Piątkowej, Procedurami postępowania w sytuacjach kryzysowych, oraz innymi przepisami prawa, zwłaszcza Prawo Oświatowe, Ustawa o Systemie Oświaty, ustawa Karta Nauczyciela oraz innymi przepisami, w tym prawa karnego i cywilnego.

 

 

§6

Zespół do spraw opracowania, wdrażania i monitorowania realizacji Standardów Ochrony Małoletnich przed Przemocą

 

1. Dyrektor powołuje zespół do spraw opracowania, wdrażania i monitorowania realizacji Standardów Ochrony oraz jego przewodniczącego.

 

2. Zadania Zespołu:

 

1. Opracowanie i wdrażanie Standardów Ochrony na podstawie analizy zagrożeń.
2. Przeprowadzanie szkoleń pracowników w zakresie określonym w Standardach Ochrony Małoletnich na mocy upoważnienia dyrektora lub rekomendowanie dyrektorowi edukatora z placówki doskonalenia posiadającej akredytację, w tym odebranie oświadczeń o przyjęciu do stosowania oraz odpowiedzialności karnej i dyscyplinarnej.
3. Przyjmowanie zgłoszeń (przewodniczący)
4. Badanie zgłoszonej sprawy oraz podejmowanie decyzji (wymagana akceptacja dyrektora) w sprawie nadania jej biegu.
5. Zawiadamianie odpowiednich instytucji, wszczynanie procedury „Niebieskiej Karty”, przeprowadzanie działań wyjaśniających – rozmowa z pokrzywdzonym małoletnim, rodzicami/opiekunami prawnymi, małoletnimi, w przypadku przemocy rówieśniczej (zwrócenie uwagi na sytuację małoletniego, który jest podejrzewany o stosowanie przemocy lub ją stosuje pod kątem rozpoznania jego sytuacji rodzinnej).
6. Koordynowanie działań związanych z udzielanym wsparciem, w tym realizacji planu wsparcia.
7. Prowadzenie dokumentacji: rejestr zgłoszeń, karty interwencji, protokoły posiedzeń.

 

3. Koordynator Zespołu jest odpowiedzialny za składanie na posiedzeniach rady pedagogicznej sprawozdań z działalności zespołu, co najmniej dwa razy w ciągu roku szkolnego.

 

4. Wnioski wynikające z monitorowania realizacji Standardów Ochrony służą modyfikowaniu i wprowadzaniu ewentualnych zmian w treści Standardów.

5. W skład Zespołu wchodzą:  dyrektor, pedagog szkolny, pedagog specjalny, psycholog szkolny, nauczyciel.

 

6. Z posiedzeń Zespołu sporządza się protokół.

 

7. Dyrektor w trybie Zarządzenia określi do 15 lutego 2024  r. wzór dokumentacji związanej z przyjmowaniem zgłoszeń o stosowaniu lub podejrzeniu stosowania przemocy wobec małoletniego, dokumentowania interwencji, rejestru interwencji.

 

8. Zasady i okres przechowywania tej dokumentacji -  zgodnie z instrukcją kancelaryjną obowiązującą w szkole .

 

9. Obradom Zespołu oraz sporządzanym protokołom nadaje się klauzulę poufności. Członkowie Zespołu posiadają stosowne upoważnienia nadane przez dyrektora szkoły.

 

10. Udzielanie informacji na temat realizacji Standardów wszelkim upoważnionym organom udziela dyrektor , a podczas jego nieobecności przewodniczący Zespołu.

 

§7

Wspieranie małoletnich

 

1. Szkoła ma obowiązek wspierania małoletniego, który doświadczył przemocy.

 

2. Wsparciem w zakresie ochrony przed krzywdzeniem szkoła otacza w szczególny sposób uczniów z niepełnosprawnością oraz o specjalnych potrzebach edukacyjnych.

 

3. Uczeń zostaje objęty działaniami w ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Jeżeli jest taka potrzeba nauczyciel-wychowawca, z pomocą pedagoga szkolnego, psychologa szkolnego, pedagoga specjalnego sporządza plan wsparcia pokrzywdzonego , który podlega zatwierdzeniu przez dyrektora.

 

1. Plan wsparcia zawiera w szczególności:

• Dane identyfikacyjne ucznia
• Informacje o rodzaju doznanej krzywdy
• Harmonogram działań
• Zakres współdziałania specjalistów
• Ewaluacja – modyfikacja, kontynuacja lub zakończenie działań
• Wnioski do dalszego działania w kwestii wsparcia pokrzywdzonego małoletniego

2. W przypadku gdy sprawcą przemocy jest małoletni należy również objąć go wsparciem oraz podjąć działania zmierzające do  poprawy funkcjonowania ucznia i zaprzestania zachowań przemocowych. 

 

4. Nauczyciele w ramach prowadzonych zajęć z uczniami  przeprowadzają zajęcia omawiające zasady bezpiecznych relacji rówieśniczych, funkcjonowania w grupie oraz korzystania z urządzeń elektronicznych z dostępem do Internetu,  co najmniej  dwa razy w półroczu. Przeprowadzenie ww. zajęć dokumentuje się poprzez wpis tematu w e-dzienniku.

 

5. Zasady relacji rówieśniczych:

 

1. Wszystkich uczniów obowiązuje przestrzeganie zasad i reguł relacji opisanych w Statucie Szkoły Podstawowej w Piątkowej.

 

2. W sytuacji zaistnienia na terenie szkoły wydarzenia związanego z przemocą rówieśniczą lub noszącym znamiona tej przemocy nauczyciel, wychowawca może przeprowadzać rozmowy z uczestnikami incydentu bez obecności rodziców/opiekunów prawnych.

 

3. Rozmowy przeprowadza się w warunkach zapewniających bezpieczną, przyjazną atmosferę, w pełnym poszanowaniu małoletniego.

 

4. W rozmowie może wziąć udział psycholog szkolny, pedagog szkolny lub pedagog specjalny zatrudniony w szkole.

 

5. Z rozmowy, o której mowa w pkt. 1 nauczyciel sporządza notatkę, którą przekazuje niezwłocznie przewodniczącemu Zespołu. Notatkę udostępnia się do wglądu rodzicom/opiekunom prawnym ucznia, z którymi przeprowadzono rozmowę.

 

6. Procedura Niebieskiej Karty.

Nauczyciele Szkoły Podstawowej w Piątkowej są uprawnieni i zarazem zobowiązani do prowadzenia procedury „Niebieskie Karty” w każdym przypadku uzasadnionego podejrzenia zaistnienia przemocy w rodzinie małoletniego, zgodnie z Rozporządzeniem Rady Ministrów z dnia 6 września 2023 r. w sprawie procedury "Niebieskie Karty" oraz wzorów formularzy "Niebieska Karta".

 

7. Zasady korzystania z telefonów komórkowych i innych urządzeń elektronicznych z dostępem do Internetu.

 

1. Zasady używania telefonów komórkowych na terenie szkoły określa statut. Zasady te służą. m.in. ochronie małoletnich przed treściami szkodliwymi i zagrożeniami w Internecie. 

 

2. Bezpieczne korzystanie z urządzeń elektronicznych z dostępem do Internetu obejmuje:

 

• nie podawanie swoich danych osobowych , takich jak imię , nazwisko , numer telefonu, czy adres domowy.
• dbanie o nierozpowszechnianie swojego wizerunku ( w przypadku publikacji zdjęć w sieci, socjalmediach, zadbanie, aby dostęp do nich miały wyłącznie osoby znajome), nieudostępnianie zdjęć filmów, nieznajomym, w szczególności zdjęć intymnych czy w niepełnym ubraniu.
• informowanie  rodziców, zaufane osoby dorosłe o propozycjach spotkania  z osobami poznanymi w Internecie
• niestosowanie hejtu

    

8. Zasady ochrony wizerunku i danych osobowych małoletnich w Szkole Podstawowej w Piątkowej.

 

 

1. KLAUZULA INFORMACYJNA O PRZETWARZANIU DANYCH OSOBOWYCH.

Zgodnie z art. 13 ust. 1 i ust. 2 oraz art.14 ust.1 i ust.2 rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (dalej: „RODO”) informujemy, że:

1. Administratorem Państwa danych osobowych jest Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Piątkowej, reprezentowany przez Dyrektora Szkoły. Szkoła odpowiada za przetwarzanie danych w sposób bezpieczny, zgodny z obowiązującymi przepisami prawa. W sprawach ochrony danych osobowych mogą Państwo skontaktować się ze Szkołą za pomocą poczty email: sp.piatkowa429@gmail.com oraz pod numerem telefonu 17 2297682 lub z Inspektorem Ochrony Danych Osobowych.

2. Dane kontaktowe Inspektora Ochrony Danych:

Inspektorem Ochrony Danych w Szkole Podstawowej w Piątkowej jest Pani Ewa Gawron. Z Inspektorem Ochrony Danych mogą Państwo skontaktować się pod adresem poczty elektronicznej: merit.inspektor.rodo@gmail.com

3. Cele i podstawy prawne przetwarzania danych:

Pani/Pana dane osobowe przetwarzane są w szczególności w celu:

a) realizacji zadań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych, innych zadań statutowych oraz zadań organizacyjnych wynikających m.in. z ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe, a także wypełnienia obowiązków prawnych ciążących na administratorze - art.6 ust. 1lit.c) oraz/lub art.9 ust.2 lit.b) RODO

b) wykonania zadania realizowanego w interesie publicznym - art.6 ust.1 lit.e) RODO;

c) realizacji umów zawartych z kontrahentami - art.6 ust.1 lit.b) RODO;

d) w pozostałych przypadkach - na podstawie udzielonej zgody na przetwarzanie danych w zakresie i w celach określonych w treści zgody - na podstawie art.6 ust.1 lit.a) oraz/lub art.9 ust.2 lit.a) RODO.

4. Odbiorcy danych osobowych:

Odbiorcami danych osobowych będą wyłącznie podmioty uprawnione do uzyskania danych osobowych na podstawie przepisów prawa lub stosownej umowy z administratorem.

5. Okres przechowywania danych osobowych:

Dane osobowe będą przetwarzane przez okres niezbędny do realizacji celu dla jakiego zostały zebrane, a po tym czasie przez okres oraz w zakresie wymaganym przez przepisy powszechnie obowiązującego prawa.

6. Prawa osób, których dane dotyczą:

Przysługuje Pani/Panu ma prawo do:

1. dostępu do danych osobowych i ich poprawiania (sprostowania) – na zasadach przewidzianych w art. 15 i 16 RODO;
2. żądania usunięcia danych osobowych (tzw. prawo do bycia zapomnianym – art. 17 RODO), w przypadku gdy:

- dane nie są już niezbędne do celów, dla których były zebrane lub w inny sposób przetwarzane;

- osoba, której dane dotyczą wycofała zgodę na przetwarzanie danych osobowych, która jest podstawą przetwarzania danych i nie ma innej podstawy prawnej przetwarzania danych;

- osoba, której dane dotyczą, wniosła sprzeciw wobec przetwarzania danych osobowych;

- dane osobowe przetwarzane są niezgodnie z prawem;

- dane osobowe muszą być usunięte w celu wywiązania się z obowiązku wynikającego z przepisów prawa;

3. ograniczenia przetwarzania danych osobowych – na zasadach przewidzianych w art.18 RODO;
4. wniesienia sprzeciwu wobec przetwarzania danych osobowych – na zasadach przewidzianych w art.21 RODO;
5. wniesienia skargi do organu nadzorczego właściwego w sprawach ochrony danych osobowych, którym jest Prezes Urzędu Ochrony Danych Osobowych (ul. Stawki 2, 00-193 Warszawa), w sytuacji uznania, że podczas przetwarzania Pani/Pana danych osobowych Administrator naruszył przepisy RODO,

7. Inne informacje:

Podanie danych osobowych jest obowiązkowe w sytuacji, gdy przesłankę przetwarzania danych osobowych stanowi przepis prawa lub zawarta między stronami umowa. W sytuacji, gdy przetwarzanie danych osobowych odbywa się na podstawie zgody, podanie danych osobowych Administratorowi ma charakter dobrowolny. Zgoda może zostać wycofana w każdym momencie. Wycofanie zgody nie wpływa na zgodność z prawem przetwarzania, którego dokonano na podstawie zgody przed jej wycofaniem.

8. Dane osobowe nie będą przetwarzane w celu zautomatyzowanego podejmowania decyzji, ani nie będą profilowane. Mogą wystąpić przypadki, gdy Administrator przekaże dane osobowe do państwa trzeciego lub organizacji międzynarodowych, o każdym takim przypadku osoba, której dane dotyczą, zostanie wcześniej poinformowana.

 

B. 1. Niedopuszczalne jest ujawnianie danych wrażliwych dotyczących małoletniego wyszczególnionych w art.,9.ust.1 Rozporządzenia  Parlamentu Europejskiego i Rady (UE)2016/679 zx dnia 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochronie osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych, oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (Dz.U.UE.L. z 2016 r. Nr119 poz.1), obejmujących pochodzenie rasowe lub etniczne, poglądy polityczne ,przekonania religijne lub światopoglądowe , przynależność do związków zawodowych , oraz przetwarzanie danych genetycznych , danych biometrycznych  w celu jednoznacznego zidentyfikowania osoby fizycznej lub danych dotyczących zdrowia , seksualności lub orientacji seksualnej tej osoby.

 

 2. Zgody - Rodzic, opiekun prawny musi wyrazić zgodę na prezentowanie indywidualnego i grupowego wizerunku ucznia.

Szkoła zobowiązana jest uszanować brak zgody rodzica, opiekuna prawnego na rozpowszechnianie wizerunku ucznia .

 

3. W szkole obowiązuje zasada szczególnej weryfikacji treści umieszczanych na stronie internetowej, facebook oraz wersji papierowej – tablice szkolne.

 

 

Rozdział V

 

Standard IV

 

§8

Monitorowanie Polityki Ochrony Małoletnich przed Przemocą

 

1. Obowiązująca w Szkole  Polityka Ochrony podlega bieżącemu monitoringowi przez Zespół.

 

2. Posiedzenia Zespołu zwoływane są przez jego przewodniczącego nie rzadziej niż raz w ciągu każdego półrocza lub doraźnie w razie konieczności.

 

3. Na zaproszenie przewodniczącego Zespołu lub dyrektora  w posiedzeniach może uczestniczyć z głosem doradczym przewodniczący Rady Rodziców lub jeden z rodziców/opiekunów prawnych wyznaczony przez przewodniczącego Rady Rodziców.

 

4. Do zadań koordynatora Zespołu należy opracowywanie sprawozdań z realizacji Polityki Ochrony uwzględniające konsultowanie ich przed przedstawieniem Radzie Pedagogicznej z Radą Rodziców.

 

5. Rada Pedagogiczna na swoich posiedzeniach plenarnych dokonuje analizy sprawozdań z realizacji Polityki Ochrony w celu określenia konstruktywnych  wniosków służących ewentualnej korekcie jej zapisów.

 

 

Rozdział VI

 

Uwagi końcowe

 

§9

1. W budynku szkoły, w widocznym miejscu na tablicy ogłoszeń, na stronie internetowej umieszcza się informację zawierającą numery telefonów alarmowych i interwencyjnych najbliższych instytucji działających na rzecz bezpieczeństwa: telefon alarmowy 112, policja 997, pogotowie ratunkowe - 999, Kuratorium Oświaty, Wojewódzkie Centrum Zarządzania Kryzysowego, Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej, Ośrodek Poradnictwa Specjalistycznego i Interwencji Kryzysowej,  specjalistyczne ośrodki wsparcia dla ofiar przemocy w rodzinie.

 

2. W wymienionych wyżej miejscach umieszcza się również numery telefonów interwencyjnych:116-111 – telefon zaufania dla dzieci i młodzieży; 800 100 100 - telefon dla rodziców i nauczycieli w sprawach bezpieczeństwa dzieci; 800 12 12 12 – dziecięcy telefon zaufania Rzecznika Praw Dziecka.

 

§10

Standardy Ochrony Małoletnich przed Przemocą  wchodzą w życie od 15.02.2024 r.